丁一林老师在图形课上讲：“我们知道，真正的创作是超越规律的，但是我们不能忽视前人的成功经验及那些带有普通性，规律性的构成要素的学习与研究。”构图课分几段进行，丁一林老师从绘画语言的角度对西方绘画中的经典构图经行分析讲解，包括线构图、黑白灰构图和色彩构图部分，这期间我做了大量的名画分析，一张张作业完成，名画的隐形结构、串联关系突现出来，一步步理解了形式语言的抽象意义和表现力，这张是参考维拉斯贵支的《酒神》用黑白灰方法提取大师作品中的抽象、平面图形结构进行研究的作业。我体会图形课，首先要有一个思维转变的过程，画面上一个人物，一片景物，要把它理解成一条动态线，理解为一个色块，这就要求我们从个别的，常识性的物象识别的思维中解放出来，提高到主动的画面构成的认识上去，在那些错综复杂的色调、明暗层次中提炼出画面的隐形结构，通过画大量的练习、分析、研究，有助于我们从艺术表现的角度去观察生活，主动构成画面。丁老师引导我们对构造图形着迷，他一再要求我们把眼睛所见与心中所见、把一般规律与具体对象结合起来分析、研究，强调提高驾驭、玩味构图的能力，这些规律的研究，对我后来的毕业创作起了很大作用。
2012.6